Kurs 1 · Hva er KI? · Økt 3

KI-kube

Hva har systemet lært av, og hvem rammes når det feiler?

Hva tror du?

Se på kortene dere var usikre på i økt 1.

Hvilket av dem ville du flyttet nå, og hvorfor? Skriv på en lapp.

3 til 5 minutter

1 av 4

Datasett

En samling eksempler, ofte med riktig svar knyttet til hvert eksempel.

Spamkortene fra forrige økt var et lite datasett.

2 av 4

Trening

Systemet går gjennom eksemplene og finner mønstre.

Slik dere gjorde med tellingen, bare med svært mange flere eksempler.

3 av 4

Test

Systemet prøves på eksempler det ikke har sett før.

Sett B i forrige økt var en test.

4 av 4

Det systemet ikke gjør

Det forstår ikke hva det sorterer.

Det finner mønstre i dataene. Mangler noe i dataene, mangler det også i mønstrene.

Fakta: 6 til 10 minutter

Trinn 1

Sorter på nytt

  1. Legg fram arket og kortene fra økt 1.
  2. Se særlig på kortene i «Usikker». Flytt dem dere nå er sikrere på.
  3. Skriv kortene dere flyttet på baksiden av arket.

4 til 6 minutter

Trinn 2 · velg ett kort fra «Lært av data»

Bygg kuben

NavnHva heter systemet?
InnsignalHva får det inn?
DatasettHva har det trolig lært av? Hvem har laget eksemplene?
ResultatHva gir det ut?
Hvem gagnerHvem har nytte av det? Hvem eier det?
Når feiler den, og hvem rammes?Én situasjon der det går galt.

10 til 12 minutter · skriv før dere klipper

Diskusjon · tre eller fire grupper viser kuben

Rammer feilene de samme som systemet gagner?

Hvilket datasett var vanskeligst å gjette, og hvorfor er det vanskelig å vite?

6 til 10 minutter

KI-logg · avslutning på kurset

Se på stemmearket fra økt 1. Skriv:

3 til 5 minutter · fyll også ut siste kolonne på stemmearket

Kilder

Om opplegget

Opplegget bygger på Long m.fl. (2026), «Introducing AI», lisensiert under CC BY-NC 4.0.

KI på papir er gratis og ikke-kommersielt. Eksemplene og kortene er laget for kurset.

Piltaster eller klikk: bla · F: fullskjerm · N: lærernotater