Kurs 4 · Skjeve data, skjeve svar · Økt 3
Egne rettferdighetsregler
To stipend, seks søkere, tre regler
Hva tror du?
Skolen deler ut to stipend. Hvem bør få dem?
Skriv svaret på en lapp.
3 til 5 minutter
1 av 4
Fem veier til skjeve svar
- Hvem som er med i dataene.
- Hva tidligere beslutninger sier.
- Stedfortredere for noe som ikke skulle telle.
- Hva systemet er bedt om å gjøre.
- Hvor systemet brukes.
2 av 4
Mennesker bestemmer hva som er rettferdig
Maskinen kan ikke avgjøre det. Noen må skrive regelen.
3 av 4
Tre vanlige regler
- Gi til dem som har best resultat.
- Gi til dem som trenger det mest.
- Gi alle som oppfyller et minstekrav lik sjanse.
De gir ofte ulike vinnere.
4 av 4
Dagens øvelse
- Velg to av seks søkere. Skriv hvorfor.
- Skriv tre regler et system kunne fulgt.
- Kjør reglene på de seks kortene. Sammenlign.
14 til 18 minutter
Diskusjon
Hvor kolliderer reglene, og hvem bestemmer hvilken som gjelder?
K5 har lavt snitt, lav inntekt og mye frivillig arbeid. Hvilken regel hjelper K5?
Bør en maskin avgjøre dette alene?
6 til 10 minutter
KI-logg
Dagens spørsmål
Hvilken regel ville du ha valgt, og hvem taper på den?
- Nå tenker jeg …
- Jeg lurer på …
3 til 5 minutter · kan flyttes til neste økt
Kilder
Om opplegget
Se øktene i kurs 4 og kildene i økt 1 og 2.
Personer, tall og kort i øvelsene er oppdiktet.
Piltaster eller klikk: bla · F: fullskjerm · N: lærernotater