Økt 3: Bilder er tall

Elevene tegner en figur i et rutenett og gjør den om til nuller og enere. Et annet par tegner figuren fra tallene. Så bruker de en enkel maskinregel for å gjenkjenne figurer, og ser at regelen bommer når en ramme blir mindre. Elevene skal gå ut av timen med at maskinen bare får tall, og at den ikke vet hva tallene viser.

Mål for økta: elevene kan forklare at en maskin bare får tall når den «ser» et bilde eller «hører» lyd, og at det å sammenligne tall ikke er det samme som å forstå hva bildet viser.

Steg for steg, faglig bakgrunn og hva du kan si står i lærerveiledningen. Skriv den ut, eller åpne den på nettbrett i timen.

Utskrifter til økta

• Rutenett (PDF)A4, to sider, ett per par
• Figurark (PDF)A4, ett per par
• KI-logg (PDF)A4, ett ark per elev per økt

Forberedelse: rundt 15 min.

Slik går timen