Kurs 2: Hvordan lærer maskiner?

Hvorfor bestemmer data hva systemet kan?

Økter

• Økt 1: Maskinen som lærer å vinne
  Elevene erfarer at en maskin kan bli god til noe uten at noen har skrevet reglene for hvordan, og kan forklare at det maskinen kan, kommer fra spillene den har spilt.
• Økt 2: Hva lærte treet egentlig?
  Elevene erfarer at et system kan lære et mønster som passer treningsdataene, men som ikke er det vi mente, og kan forklare forskjellen på treningsdata og testdata.
• Økt 3: Bilder er tall
  Elevene kan forklare at en maskin bare får tall når den «ser» et bilde eller «hører» lyd, og at det å sammenligne tall ikke er det samme som å forstå hva bildet viser.

Materiell til utskrift

• Beslutningstre (PDF)A4, ett per gruppe
• Dyrekort (PDF)A4, treningssett 1 og 2 og testsett, se lærerveiledningen
• Figurark (PDF)A4, ett per par
• Nim-maskin (PDF)A4, etiketter, lapper, regler og protokoll, ett sett per gruppe
• Rutenett (PDF)A4, to sider, ett per par

Felles materiell

• KI-logg (PDF)A4, ett ark per elev per økt

Fasit for lærere

• Fasit for kurs 2 (PDF)Ikke ment for elever