Økt 1: Maskinen som lærer å vinne 8. trinn 40 av 60 min Uten KI
Elevene bygger en «maskin» av sju kopper med lapper, og spiller et enkelt blyantspill mot den. Hver gang maskinen taper, fjernes trekket som ga tap. Etter noen spill blir maskinen vanskelig å slå. Elevene skal gå ut av timen med at maskinen ble god uten at noen skrev regler, og at den bare kan det spillene har lært den.
Mål for økta: elevene erfarer at en maskin kan bli god til noe uten at noen har skrevet reglene for hvordan, og kan forklare at det maskinen kan, kommer fra spillene den har spilt.
Steg for steg, faglig bakgrunn og hva du kan si står i lærerveiledningen. Skriv den ut, eller åpne den på nettbrett i timen.
Utskrifter til økta Forberedelse: rundt 30 min.
Slik går timen
Del
Lysbilde
Tid
Start: hva tror du?
1 og 2
3 til 5 min
Praktisk: spillet, bygg, spill, lær, protokoll
3 til 7
14 til 18 min
Fakta: forsterkende læring
8 til 10
6 til 10 min
Diskusjon
11
6 til 10 min
KI-logg
12
3 til 5 min
× Om KI på papir Et gratis og ikke-kommersielt undervisningsopplegg om kunstig intelligens for ungdomsskolen.
Hvem står bak?
KI på papir er laget av Kenneth Bareksten, lektor med opprykk og litteraturviter, med videreutdanning i spesialpedagogikk. Han underviser i språk og religion i Oslo, skriver og holder foredrag. Et av temaene hans er hvordan kunstig intelligens kan brukes ansvarlig i skolen, som et verktøy for læring og ikke som en erstatning for læreren.
Nettsted: laererliv.no kenneth@laererliv.no
Slik er øktene bygd opp Hver økt er planlagt for 40 minutter i en time på 60. Den har fire deler: fakta, praktisk arbeid, diskusjon og skriving. Elevene starter med korte notater om hva de tror, og ser på dem igjen til slutt. Hver del er merket som kjerne, utdyping eller kan flyttes.
Kreditering Kurs 1 bygger på Long m.fl. (2026), «Introducing AI», lisensiert under CC BY-NC 4.0. Kurs 3 er inspirert av LLMs Unplugged (Ben Swift, ANU School of Cybernetics, llmsunplugged.org ), der elevene teller ordpar og bruker tellingen som språkmodell med terning. Tekstene og arkene i kurs 3 er våre egne. Alle kilder står under Kilder.
Bruk og lisens © 2026 Lærerliv. Materialet er lisensiert under Creative Commons Navngivelse-IkkeKommersiell 4.0 (CC BY-NC 4.0) . Du kan skrive ut, kopiere og tilpasse det til egen undervisning, så lenge du oppgir at det kommer fra KI på papir (Lærerliv) og ikke selger det. Bilder, sitater og andre ting fra andre har egne vilkår. De er krediterte der de brukes, og lisensen over gjelder ikke for dem.
Personvern Nettsiden bruker ingen cookies, ingen analyseverktøy og ingen eksterne skrifter.
Bildet på forsiden Illustrasjon laget med KI. Personene er oppdiktede.
KI på papir