Kurs 1: Hva er KI?
Hva skiller KI fra vanlig programvare?
8. trinn (forslag)ForståTre økter på 60 minutter
Økter
- Økt 1: Sorter systemer
Elevene kan skille mellom systemer der mennesker har skrevet reglene, og systemer som har lært av data, og kan begrunne valget for minst ett kort. - Økt 2: Skriv reglene selv
Elevene erfarer at regler skrevet av mennesker bryter sammen når nye tilfeller dukker opp, og kan forklare forskjellen på et regelstyrt system og et system som har lært av data. - Økt 3: KI-kube
Elevene kan beskrive et system som har lært av data, med innsignal, datasett og resultat, og vurdere hvem det gagner og hvem som rammes når det feiler.
Materiell til utskrift
- Kolonneark (PDF)A3 liggende, tosidig, ett per gruppe
- KI-kortstokk (PDF)A4, tre sider, 24 kort, ett sett per gruppe
- Kubemal (PDF)A4 tykt papir, én per gruppe
- Regelark (PDF)A4, ett per gruppe
- Spamkort (PDF)A4, sett A og sett B, ett sett per gruppe
- Stemmeark (PDF)A4, to per ark, ett per elev
- Telleark (PDF)A4, ett per gruppe
Felles materiell
- KI-logg (PDF)A4, ett ark per elev per økt
Fasit for lærere
- Fasit for kurs 1 (PDF)Ikke ment for elever